Contoh Jurnal

Setelah melakukan sistem akuntansi secara manual maka selanjutnya adalah memasukan kedalam buku jurnal umum.

Masih kebingungan untuk membuat jurnal umum? berikut ini ada caranya. Silahkan Klik Disini.

Sedangkan jurnal akuntansi khusus digunakan untuk mencatat bagian-bagian khusus transaksi pada perusahaan. Lebih jelasnya perhatikan contoh dibawah ini.

Jurnal Akuntansi Penjualan

PENDAHULUAN

Pendidikan seharusnya mampu menciptakan manusia yang memiliki ilmu pengetahuan yang luas, akhlak yang baik, dan menguasai teknologi. Pendidikan menjadi wadah untuk membangun SDM (Sumber Daya Manusia) yang mampu memberikan perubahan pada masyarakat luas.

Berdasarkan bukti penelitian yang telah dilakukan di sekolah dasar dan menengah menunjukkan,  bahwa pendidikan mampu membangun masyarakat menjadi lebih sehat, lebih kaya, dan lebih adil (Peercy and Svenson, 2016). Selain menciptakan SDM yang berkualitas, seharusnya pendidikan dapat membangun manusia yang sadar dan tahu bahwa perbuatan korupsi merupakan

perbuatan terlarang. Pembelajaran antikorupsi membagikan uraian kepada seluruh orang sehingga menjadikan pemahaman diri sendiri tanpa diingatkan orang lain buat menjauhi korupsi.

Kebanyakan korupsi dilakukan karena memberikan keuntungan bagi pelakunya. Korupsi hanya terjadi jika pegawai umum mengaharapkan mendapat keuntungan bersih dari transaksi (Centner, 2008). Ketika ada kesempatan yang menguntungkan maka tingkat korupsi menjadi tinggi (Azfar, Lee, and Swamy, 2001). Seperti anak meminta uang saku yang lebih dari uang saku yang diberikan pada hari-hari biasanya, dengan alasan untuk membeli alat tulis.

Akan tetapi, sebenarnya uang saku tersebut tidak dibelikan alat tulis, melainkan untuk membeli jajanan. Kasus yang memberikan untung bagi pribadinya sendiri akan berdampak pada kasus-kasus lainnya. Anak akan berbuat dengan cara apapun asalkan dapat memberikan keuntungan. Kasus seperti itu hanyalah beberapa contoh kecil dari sekian banyak kasus. Masih banyak lagi perbuatan anak-anak yang lainya mengarah pada perbuatan korupsi.

Harapannya lewat pembelajaran antikorupsi di sekolah dasar hendak menghasilkan generasi yang bersih serta leluasa korupsi. Negeri yang mempunyai tingkat yang lebih rendah dalam pembelajaran, ketidakefektifan sistem hukum, serta rezim politik yang totaliter menyebabkan perkembangan ekonomi lebih lelet, tingkatan inflasi lebih besar, serta tingkat korupsi lebih besar( Evrensel, 2010).

METODE PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kajian pustaka (literature review) dengan cara mengumpulkan data-data dari berbagai sumber, berupa: buku, jurnal, majalah, maupun sumber-sumber lainya yang relevan. Metode penelitian kajian pustaka Bertujuan untuk menemukan, menganalisis, mengklasifikasi, mensintesis, dan menyimpulkan dari sumber-sumber ilmiah untuk menemukan jawaban atas permasalahan (Hearn, Feuer, Higginson, and Sheldon, 1999).

Tahapan dalam pengumpulan informasi dalam riset ini ialah( 1) memastikan tema riset yang jadi urgen permasalahan,( 2) mencari artikel- artikel yang relevan di Scoopus, Google Schoolar, Pro Quest, Ebsco, dan sejenisnya dengan kata kunci, (3) mengklasifikasikan berbagai jenis artikel sesuai dengan konteks kebutuhan penelitian, (4) menganalisis artikel yang relevan, (5) mensintesis poin-poin penting dari berbagai artikel menjadi konsep praktis, dan (6) menulis hasil sintesis menjadi artikel penelitian kajian pustaka.

HASIL DAN PEMBAHASAN

Strategi Membangun Pendidikan Antikorupsi di Sekolah Dasar

Pendidikan memiliki komitmen terhadap berbagai tujuan, akan tetapi pembelajaran akademik tetap lebih penting (Arend, 2012). Pendidikan tidak hanya mengajarkan manusia tentang ilmu pengetahuan dan teknologi. Lebih dari itu, pendidikan mampu membentuk manusia yang memiliki karakter baik.

Pendidikan sering dinyatakan sebagai kebutuhan individu dan mengembangkan karakter manusia (Chitty, 2002). Pembelajaran antikorupsi ialah usaha yang dicoba secara siuman buat mengarahkan siswa tentang antikorupsi. Usaha tersebut bisa dicoba dalam lingkup sekolah yang dilaksanakan secara sistematis di seluruh aspek.

PENDAHULUAN
Latar Belakang

Dalam perkembangannya, pemahaman mendidik anak bukan cuma dibebankan kepada keluarga saja, melainkan pada warga bagaikan kesatuan sosial yang lebih besar.

Bentuk dari kewajiban warga tersebut antara lain dengan membentuk lembaga pembelajaran non resmi, misalnya Creative Chlidren Centre Stikes Surya Global Yogyakarta. Lembaga ini dibangun atas kerjasama dengan Little Care, ialah sesuatu organisasi yang bergerak di bidang sosial kemanusiaan.

Maka penulis akan melakukan penelitian yang berjudul“Pengetahuan Orang Tua dalam Keberhasilan Program Pengembangan Bakat serta Kemampuan Anak( Riset Kerjasama Creative Children Centre Stikes Surya Global Yogyakarta dengan Little Care)”.

METODE PENELITIAN

Waktu serta Tempat Penelitian

Tempat riset di CCC Stikes Surya Global Yogyakarta

Populasi serta sample

Pada penelitian ini seluruh anak didik yang menjadi binaan Little Care di CCC Stikes Surya Global Yogyakarta, ialah berusia 3– 12 tahun serta bertempat tinggal di daerah Gambiran serta Giwangan Kecamatan Umbulharjo Yogyakarta.

Tipe Informasi serta Metode pengumpulan data

Tipe informasi merupakan survei desktiptif analitik dengan rancangan riset cross sectional. Metode pengumpulan informasi diawali dengan menyebarkan kuesioner berbentuk angket kepada orang tua anak didik tentang pengetahuan orang tua serta pertumbuhan bakat serta poternsinya.

Hasil dari pengisian angket setelah itu dicoba proses editing, coding, serta tabulating. Pengolahan serta Analisa Data Data Yang terkumpul kemudian diolah dengan menggunakan program pc SPSS tipe 11, 5 for windows.

HASIL PENELITIAN

Tabel 1. Karakteristik Responden berdasarkan Umur Anak

Dari tabel diatas usia anak didik di CCC Stikes Surya Global Yogyakarta yang dijadikan responden mayoritas berusia 3- 6 tahun( pra TK serta TK) sebanyak 21 orang( 61, 76%). Perihal ini menampilkan kalau partisipasi orang tua dalam mengikutsertakan anaknya yang berusia 3- 6 tahun( pra TK serta TK) dalam program pengembangan bakat serta potensinya di CCC Surya Global Yogyakarta telah besar.